Развитие информационных технологий предоставило нам большие возможности в сфере образования. Глобальная сеть объединяет множества источников, литературы и образовательных программ, а доступ может быть выполнен с какой угодно точки земного шара. Даже африканские провинции теперь могут присоединяться к интернет сети и извлекать импульс из знаний для цивилизованности. Рождается абсолютно новая форма образования. Нам важно познать и принять данный инновационный способ образования.
По причине неправильного подхода к интернет-образованию сегодня мы имеем настораживающую статистику. Из числа тех, кто стал проходить бесплатные обучающие видеокурсы, только пять процентов учеников сдают итоговые тесты либо экзамены. Конечно, момент доступности играет колоссальную роль в такой ощутимой разнице в количестве абитуриентов и выпускников. Многие не уверены в потребности проходить курс обучения еще до начала занятий. Но не меньшая группа учеников, это те, какие действительно нуждаются в знаниях, однако не могут самолично построить график обучения или сосредоточиться на курсе, не пропуская ключевых моментов.
Перед регистрацией на курс следует определить вопросы, ответы на какие очертят путь к восприятию знаний. Самый ключевой из них "Что я хочу получить при обучении?". Ответы в ходе изучения курса могут меняться, так как углублённость познания, зачастую корректирует цели, определение потребностей является прекрасным стимулом для качественного процесса обучения.
Если традиционные уроки проходят в отдельных классах, в тишине без каких-либо помех, а за дисциплиной следит учитель, то для онлайн свойственна демократическая атмосфера, в какой проходит обучение. Видеоуроки, по мнению экспертов, хуже воспринимаются именно вследствие большого количества помех и неправильно организованного пространства. В случае если же избавиться от всех отвлекающих моментов, предварительно составив их список, можно создать даже более позитивную среду, чем в обычных классах.
Потому как много уроков доступны для изучения в любое благоприятное время, ученики могут без проблем лавировать в процессе обучения. Но данные удобства таят ловушку. Понимая, что скачать видеокурсы бесплатно будет возможность всегда, мы с легкостью пропускаем уроки и сбиваемся с ритма. "Хвосты" копятся, и приходит время, когда финиш уже кажется недоступным. Опытные педагоги, как это ни удивительно звучит, рекомендуют пропускать упущенные уроки, если на них не хватило времени, и переходить к следующему уроку, а на досуге дополнять пропущенные знания.
